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黄土墙变身文化墙，废弃角变身微景观……近来，平陆县圣人涧镇上岭村、部官镇东祁村的街头巷尾正悄然发生变化，这一切都源于村里来了“艺术家”。　　不久前运城学院美术与工艺设计系教师周洋将设计考察实践课开到这两个村，带领60余名学生在上岭村、东祁村两地开展为期10天的驻村实践活动。10天来，学生们在两个村庄绘制了《艺术振兴乡村》《东祁欢迎您》《桃园》《中国梦》等7幅创意墙绘，并借助村民家中的废旧物件和院落中种植的花草，在入村道路两侧的角落制作了3处微景观。　　“墙绘刚画成，就有不少村民来围观。看到大家满意，感觉这些天的努力没有白费。”参与实践活动的学生刘畅感慨。　　驻村之初，村民们对“艺术家”进村充满疑惑：“你们画墙有什么用？又不能帮我们致富。”为了让村民理解，周洋一方面让学生挨家挨户走访调研、开展宣传，一方面自己带着村干部到各个规划点现场讲解创意。　　“你看，这块角落咱们可以用村民们废弃的瓦片围起来，拉一车石头做个造型，再移栽一些花草，成本低、效果好。”“这边墙面咱们以桃为主题进行彩绘，既美观又能体现咱们村的特色产业……”　　“你这样一讲解我就清楚了，需要什么材料你说，我们来想办法！”上岭村党支部书记、村委会主任任水才说。　　“这个村民说喜欢丰收图，那个村民说想增加一些吉祥寓意的图案，我们在设计时会把村民的需求考虑进来。”参加实践活动的大一学生刘浩说。　　乡土、乡情和乡景就是最好的创作素材。同学们结合村民意愿绘制草图、相互讨论，逐渐明确了两个村的设计方向。“东祁村有独特的文旅资源，可以围绕特色景点、特色产业在墙绘上做文章；上岭村产业多，可以从庭院设计方面着手。”学生们在实践报告中这样表述。　　“我们组织这次实践活动，一方面希望学生在实践中了解乡村，通过发挥自己的专业优势，将想法、创意落到乡村振兴的实践中，为学生未来的就业、创业发掘更多可能性；另一方面希望以视觉美激活村民内生动力，助力产业发展，赋能乡村振兴。”周洋说。　　以视觉美赋能乡村振兴，并非一瞬间的灵感迸发，而是源于理论与实践的积淀。2018年，周洋曾参加由国家艺术基金资助、中国人民大学发起的“传统村落艺术创新设计人才培养”项目学习，还参与过中国人民大学艺术学院丛志强副教授组织的“艺术振兴乡村”行动，亲眼看到试点村村容村貌美化给当地产业带来的变化。　　助力乡村振兴并非一朝之功，关于下一步如何推进实践活动，周洋说：“我们计划汇集学校的资源力量，协同村里的能工巧匠，共同推进乡村环境改造，以视觉美赋能乡村振兴。”

曹欣怡